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Diplomatura en Energías renovables
La Diplomatura en Energías Renovables brinda una formación integral para comprender, analizar e implementar soluciones energéticas sostenibles. A través de cuatro cursos articulados —fundamentos, energía solar, energía eólica y energía hidráulica— el estudiante incorpora los principios físicos, tecnológicos y económicos que…
Modalidad:
100% online – 1 Clase en vivo semanal – Cursada flexible
Modalidad:
100% online – 1 Clase en vivo semanal – Cursada flexible
Duración:
6 meses
Cursada:
Jueves 19hs (hora Arg.)
Inicio:
19 de Marzo
Arancel:
Beneficios:
Cuotas sin interés – Materiales descargables – Cursada flexible – Certificación digital
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La Diplomatura en Energías Renovables brinda una formación integral para comprender, analizar e implementar soluciones energéticas sostenibles. A través de cuatro cursos articulados —fundamentos, energía solar, energía eólica y energía hidráulica— el estudiante incorpora los principios físicos, tecnológicos y económicos que sustentan las principales fuentes renovables.
La propuesta combina conceptos esenciales, análisis de la matriz energética argentina, estudio de casos reales y una mirada aplicada sobre la generación, distribución y desafíos del sistema eléctrico. Al finalizar, los participantes estarán en condiciones de evaluar alternativas renovables, interpretar datos técnicos, comprender marcos regulatorios y analizar la factibilidad de proyectos de energías limpias en distintos contextos.
La propuesta se organiza en cuatro cursos que pueden cursarse de manera independiente o como un trayecto completo. El estudiante puede inscribirse a la diplomatura completa o abonar cada curso de forma individual, a medida que avanza el dictado.

Equipo docente
Docente — Fernando Pane
Ingeniero Eléctrico | Especialista en Transmisión y Distribución de Energía
Fernando Pane es Ingeniero Eléctrico con amplia experiencia en sistemas de generación, transmisión y distribución de energía. Ha trabajado en el análisis, diseño y operación de redes eléctricas, integrando criterios técnicos, económicos y regulatorios para la planificación y optimización del sistema. Su trayectoria combina práctica profesional, participación en proyectos de infraestructura energética y formación en energías renovables, con un enfoque orientado a la transición energética y a la adopción de tecnologías más eficientes y sostenibles. Además, se desempeña como formador en temas vinculados a sistemas eléctricos, energías limpias y análisis de la matriz energética.

Público objetivo
Personas interesadas en la transición energética, técnicos eléctricos, técnicos electrónicos o afines, estudiantes de ingeniería, docentes del nivel medio o superior.

Requisitos
Conocimientos básicos de electrotecnia o electricidad
Objetivos:
- Comprensión técnica de los principios físicos y de funcionamiento de las principales fuentes renovables (solar, eólica e hidráulica).
- Análisis crítico de la matriz energética y del rol de las renovables en la transición energética.
- Interpretación de datos energéticos, indicadores y estadísticas para evaluar tecnologías y su desempeño.
- Criterio técnico aplicado para reconocer componentes, funcionamiento y desafíos de integración al sistema eléctrico.
- Conciencia ambiental y sistémica sobre el impacto social, económico y ambiental de las decisiones energéticas.
Competencias:
- Comprensión técnica inicial: principios físicos y funcionamiento básico de tecnologías renovables.
- Análisis crítico: evaluar el rol de las renovables en contextos socioeconómicos reales.
- Interpretación de datos energéticos: uso básico de gráficos, factores de capacidad y estadísticas de generación.
- Visión sistémica: relación entre generación, transmisión, distribución y consumo.
- Criterio ambiental: valoración de impactos y beneficios de la transición energética.
Contenidos
Curso 1: Energías renovables y transición energética
- Conceptos básicos de energía, potencia y eficiencia.
- Matriz energética argentina: composición, demanda, generación y distribución.
- Fundamentos de energías renovables: solar, eólica, hidráulica, biomasa y geotermia.
- Cambio climático, transición energética y marcos regulatorios.
- Indicadores energéticos: factor de capacidad, load factor, emisiones, costos nivelados (LCOE).
- Tendencias globales en energías limpias.
Curso 2: Energía solar fotovoltaica
- Radiación solar: conceptos básicos, mediciones y mapas solares.
- Efecto fotovoltaico: materiales, celdas, módulos y tecnologías (mono/poli, PERC, bifaciales).
- Inversores, controladores, baterías y estructuras de montaje.
- Parámetros técnicos: VOC, ISC, VMP, PMP, eficiencia, degradación.
- Sistemas conectados a red y sistemas aislados.
- Introducción al dimensionamiento: cálculo de energía producida y pérdidas.
- Seguridad eléctrica y normativa aplicable.
Curso 3: Energia Eólica
- Recurso eólico: velocidad, turbulencia, rugosidad, mediciones y torres meteorológicas.
- Principios aerodinámicos de los aerogeneradores.
- Componentes: rotor, góndola, generador, tren de potencia, torre y sistemas de control.
- Curva de potencia, potencia nominal y velocidades características.
- Microredes e integración en el sistema eléctrico.
- Factores de disponibilidad, mantenimiento y condicionantes del sitio.
Curso 4: Energía hidráulica
- Principios hidráulicos: caudal, salto, potencia, pérdidas y rendimiento.
- Tipos de turbinas: Pelton, Francis, Kaplan y tecnologías de baja potencia.
- Centrales hidroeléctricas: de embalse, de pasada, mini y microhidro.
- Equipos electromecánicos y sistemas auxiliares.
- Aspectos ambientales y regulatorios.
- Integración al sistema eléctrico y operación.

Equipo docente
Docente — Fernando Pane
Ingeniero Eléctrico | Especialista en Transmisión y Distribución de Energía
Fernando Pane es Ingeniero Eléctrico con amplia experiencia en sistemas de generación, transmisión y distribución de energía. Ha trabajado en el análisis, diseño y operación de redes eléctricas, integrando criterios técnicos, económicos y regulatorios para la planificación y optimización del sistema. Su trayectoria combina práctica profesional, participación en proyectos de infraestructura energética y formación en energías renovables, con un enfoque orientado a la transición energética y a la adopción de tecnologías más eficientes y sostenibles. Además, se desempeña como formador en temas vinculados a sistemas eléctricos, energías limpias y análisis de la matriz energética.

Público objetivo
Personas interesadas en la transición energética, técnicos eléctricos, técnicos electrónicos o afines, estudiantes de ingeniería, docentes del nivel medio o superior.

Requisitos
Conocimientos básicos de electrotecnia o electricidad
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